⬅️ กลับหน้าจัดการ (Dashboard)
✏️ แก้ไขรายงานการใช้สื่อ/นวัตกรรม
ปีการศึกษา
ภาคเรียนที่
ชื่อ-นามสกุล ผู้รายงาน
ตำแหน่ง
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ชื่อสื่อ/นวัตกรรม
วิชาที่สอน
รหัสวิชา
ประเภทสื่อ
ระดับชั้นที่สอน
จำนวนนักเรียน (คน)
สอดคล้องกับมาตรฐาน/ตัวชี้วัด
ตัวชี้วัดระหว่างทาง ท 1.1 ม.1/1 ท 1.1 ม.1/3 ท 1.1 ม.1/6 ท 1.1 ม.1/7 ท 1.1 ม.1/9 ท 1.1 ม.1/5 ท 5.1 ม.1/1 ท 5.1 ม.1/2 ท 5.1 ม.1/3 ท 5.1 ม.1/4 ท 2.1 ม.1/1 ท 2.1 ม.1/3 ท 2.1 ม.1/4 ท 2.1 ม.1/5 ท 2.1 ม.1/6 ท 2.1 ม.1/7 ท 2.1 ม.1/8 ท 2.1 ม.1/9 ท 4.1 ม.1/5 รวม 19 ตัวชี้วัด ตัวชี้วัดปลายทาง ท 1.1 ม.1/2 ท 1.1 ม.1/4 ท 1.1 ม.1/8 ท 2.1 ม.1/2 รวม 4 ตัวชี้วัด รวมจำนวนตัวชี้วัด = 24 ตัวชี้วัด
วัตถุประสงค์ของการใช้สื่อ
1.เพื่อกระตุ้นความสนใจและสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2. เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาบทเรียนได้ง่ายขึ้น ผ่านสื่อที่มีภาพประกอบ สีสัน และรูปแบบที่เหมาะสมกับวัย
ผลที่เกิดกับผู้เรียน
1. นักเรียนมีความเข้าใจเนื้อหาบทเรียนมากขึ้น สามารถอธิบาย สรุปความ และตอบคำถามได้ถูกต้อง 2. นักเรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์และการเชื่อมโยงความรู้ได้ดีขึ้น 3. นักเรียนมีความกระตือรือร้นและมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้มากขึ้น
นักเรียนผ่านเกณฑ์ (%)
ระดับความพึงพอใจ
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
ปัญหาและอุปสรรค
1. นักเรียนบางส่วนยังขาดทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการคิดวิเคราะห์ ทำให้ต้องใช้เวลาอธิบายเพิ่มเติมมากกว่าที่กำหนด 2. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมค่อนข้างจำกัด ส่งผลให้การทำกิจกรรมบางช่วงไม่เป็นไปตามแผนที่วางไว้ 3. อุปกรณ์หรือสื่อเทคโนโลยีบางครั้งไม่พร้อมใช้งาน เช่น ปัญหาระบบอินเทอร์เน็ต หรืออุปกรณ์ไม่เพียงพอต่อจำนวนนักเรียน
ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
ปรับรูปแบบกิจกรรมให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของผู้เรียน โดยจัดกิจกรรมแบบแบ่งกลุ่มตามศักยภาพ เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ต้องการเสริมพื้นฐานเพิ่มเติม
รูปภาพประกอบ ภาคผนวก (อัปโหลดได้สูงสุด 4 รูป)
📷 ภาพที่ 1
📷 ภาพที่ 2
📷 ภาพที่ 3
📷 ภาพที่ 4
💾 บันทึกการแก้ไขข้อมูล